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Qué hacemos?: Líneas de trabajo
La Fundación Laudes Infantis desarrolla sus acciones a través de una estructura experimental que denomina como, “Escuela de Líderes en Emprendimiento Social y Productivo”, la cual se encuentra dividida en tres ejes:
1. Formación en emprendimiento social y liderazgos comunitarios
Desde el cual se busca la formación de liderazgos de miembros de las comunidades y de organizaciones de base, en las diferentes temáticas según el carácter del servicio que lideran dentro de sus territorios, que son en especialmente de carácter Recreativo y Cultural y/o Educativo.
Así podemos encontrar que los liderazgos pueden desarrollar sus prácticas y/o intervención; en los Jardines Infantiles, en las Bibliotecas y Ludotecas, o desarrollando actividades lúdico-recreativas o deportivas dirigida a grupos de niños y niñas, jóvenes y/o a grupos de adultos/as mayores.
2. Formación para el empleo y asesoramiento a unidades productivas
Cuyo el objetivo es la formación y mejora del perfil laboral de los miembros de los territorios, a través de programa denominado “formación Integral” compuesto por varias áreas del conocimiento (habilidades personales y sociales, emprendimiento, educación financiera, TICs), lo que se complementa con el aprendizaje de un oficio (Corte y confección, panadería, etc.)
Una vez se avance en los procesos formativos de manera positiva, los miembros de las comunidades pueden acceder al fondo de becas joven –adultos, para mejorar su perfil laboral y/o ser orientados dentro de los procesos de gestión de empleo.
Además, desde este eje se identifican y se acompañan a unidades productivas de los sectores de intervención, con el fin de que se consoliden e incrementen su eficiencia, eficacia y por ende sus ingresos.
3. Promoción de derechos humanos y ambientales
Desde este eje la Escuela facilita herramientas a la Población para la restitución de sus derechos y resolución de conflictos, a través de la Plataforma de atención Psicosocial y se canalizan la llegada de servicios de carácter local, distrital y nacional a los territorios, con el fin de facilitar el restablecimiento efectivo de los mismos (vivienda, recreación, educación, nutrición, etc).
Además, se desarrollan acciones de promoción, sensibilización y formación en derechos humanos, ciudadanía, medio ambiente, género y equidad (campañas, talleres formativos, etc).